衡水9月9日电 (崔志平 黄建 苗凤强)9月9日，走进河北省衡水市阜城县第三中学，数学教员孙艳正当真地书写着板书。从孙艳的祖父到她这一代，她家已有三代11人接续据守教育岗位84年，被授与“河北省优异教育世家”称呼。

1977年诞生的孙艳是中学一级教员，从教25年来，多年担负数学教员、班主任。她潜心授业，曾荣获“河北省优异教员”等多项声誉。

优良的成果，来自于教育世家的深沉影响。据孙艳介绍，她的祖父孙华昌1938年受聘于蒋坊乡满屯村任教员，从此走上了教书育人之路，于2000年作古。父亲孙迎涛1970年登上讲台，默默耕耘了39年，目前退休在家。

“经常听父亲讲起他小时辰受爷爷陶冶的故事。事先正值抗日战斗期间，烽火纷飞，但爷爷仍然据守教育初心，对峙天天上课。印象最深的一次是，下雨天，家人都劝爷爷不要去黉舍了，也去不了几小我。但爷爷说，哪怕只来一个先生，他也要走上讲台。爷爷就是如许一个据守职责的人，为教育贡献了平生。”孙艳回想道。

关于父亲，孙艳说，在他人的眼中，他不善言谈，严厉当真。但父亲对他们兄妹三人慈祥有加，不论谁做了错事，历来没有打骂过，而是正面指导。

记得她上初二时迷上了看小说，父亲晓得后，没有指斥，没有撕毁小说，而是考她小说外面美丽的文句。事先她懵了，那小说里哪有好文句啊？“既然没有，那你还看它干啥？好勤学习吧。”父亲语重心长的话语，让孙艳暗下决计，若是本人今后当教师，要像父亲一样，对先生充斥爱心，正面指导。

孙艳是这么决议的，也是这么做的。从业25年，她接触过形形色色的先生。“印象最深的是2018年教的一名先生小胡，上课爱搞小举措，进修成果也不好。我没有正面指斥她，而是经常给她部署个小使命，完成后在班里表彰。上课时，常常提问她，让她随着节拍走。缓缓地，她的缺点越来越少，成果也越来越好。”孙艳说。

上了九年级后，孙艳没有再教她。事先教员节前一天，小胡倏忽跑来送给孙艳一张纸条：“教师，感激您没有摒弃我，真心协助我，让我渡过了一个空虚的成心义的学年，今后我会好勤学习。”

孙艳的无私任务，也带动了同事们。“自从参与任务，我就随着孙教师进修。我看到了她对任务的任劳任怨，对先生的无私支出。作为青年教员，咱们也要像孙教师那样，对任务上心，对先生专心，无愧于本人的教员生涯。”阜城县第三中学教员王金说。

上辈不只仅影响到了孙艳，承袭着良好的家风家训，她的丈夫、嫂子、姑姑、姑父和姑姑家的两个表妹、两个表妹夫，都在教育岗位上发光发热。目前，她的家族还有7人奋战在教育一线，书写树人华章。

“成果代表曩昔，既是鼓舞，更是鞭笞。在往后的教育讲授中，我会加倍尽力，科学施教，用现实举动为教育事业奉献本人的一份力。”孙艳说。(完)